《河北传媒研究》2013年总目次
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特稿
以教学改革为推动力 创建高水平大学 李锦云（4-3）
专稿
立足新起点 谋求新发展 共创学校新辉煌
——在河北传媒学院第三届双代会第二次会议上的报告 李锦云（1-3）
用人品和作品说话
——寄语新入学的研究生 李锦云（5-3）
关于办学指导思想若干主要问题的讨论 刘福寿（6-3）
新闻与传播
从集群声势到凝视权力：网络围观的舆论监督功能及其发生机制 张淑华（1-10）
浅析当代网络语言的特征及其发展与影响 贾存爱 李海棠 房丽颖（1-15）
储瑞耕：一直散发正能量 褚亚玲（2-3）
论传媒社会责任评价体系构建及应用 吴淑丽 张 刚（2-6）
浅析凤凰网新闻评论栏目的特色 不足及对策 张 波 王妍妍（3-3）
大众传媒的思想政治教育路径研究 龚 磊（3-7）
从“报纸”的概念和特征看中国古代报纸的起源 张 虹 李方海（4-12）
电视纪录片与国家形象多元化传播 武新宏（5-6）
中国广告行业的发展现状及对策研究 赵英辉（5-10）
浅议新浪微博用户黏性降低的原因 刘惠宇（-6-7）
《中国好声音》的成功因素及创新模式浅析 徐语曈 肖 磊（6-9）
浅析网络背景下《著作权法》立法发展的趋势
——以2012年《中华人民共和国著作权法》（修改草案）的有关内容为视角
张艳玲 周云岩（6-11）
影视文化
论第四代导演电影美学风格的生成语境 董 广（1-18）
“守望”的深层含义
——电视剧《守望》观后 高小立（2-10）
守护土地就是召唤幸福
——电视剧《守望》观后 彭 程（2-12）
守望家园
——评电视连续剧《守望》徐 丹 陈建忠（2-14）
为新农村建设吹来清新之风
——电视剧《守望》观后 张德祥（2-16）
以人文精神提升文化品格
——评电视剧《守望》 敖 柏 仲呈祥（2-18）
论第四代导演电影美学风格的文化意义 董 广（3-10）
战争外衣包裹下的荒诞主题
——谈电影《鬼子来了》孙文莲（3-14）
主持人在消失吗？
——试探公共舞台类真人秀节目主持人角色的弱化现象
梁笑然 张 智 李斌娟（3-17）
怀旧：历史回望中的思索
——《钢的琴》与《岁月神偷》中的集体回忆 王 冕（3-20）
论影像艺术创作中的古典手工造像与现代电子印刷的结合
焦基鹏 陈 跃（3-23）
“星跳跃”：电视真人秀节目类型的拓展 董 广（4-16）
谈电影《致我们终将逝去的青春》的成功 高凤姣（4-19）
谍海深流：英雄情结的潜隐与张扬
——关于当下中国谍战片英雄观的絮语 高 力 陈洁丽云（5-13）
论华语电影文化价值影响力 倪祥保（5-19）
中国传统文化艺术在电影声音创作中的体现 白 璐 姚国强（5-24）
新世纪都市情感剧中妻子形象类型解读
刘瑞红 齐桂华 梁 锐（5-31）
可以复制的成功
——探究近期票房黑马影片的成功之道 高贺胜 郭卫利（5-35）
批判与超越
——中国当前流行的三种电影批评倾向剖析 刘 志（6-13）
“美国梦”的中国式改写
——近期中国电影中的美国想象 陆嘉宁（6-19）
意识形态和商业利益的角逐
——内地香港合拍片论 刘 辉（6-23）
对省级卫视综艺热生态的冷思考
——兼论“限歌令”的社会效果 常力轩 梁笑然 杨 睿（6-31）
表演艺术
意象 意境 境界：艺术审美的三个层次
——读李锦云主编的《表演心理教程》的体会（一）
艾尚连 段其云（2-20）
21世纪初西方民族音乐学的新发展 熊晓辉（2-23）
骈文与戏剧念白 贾朝武 贾延龙（2-26）
鼓钹灯旗相融的背灯挎鼓乐舞道具 康 柳 卢志清（3-26）
辰河高腔伴奏乐器与手法 熊晓辉（4-22）
视觉传达
天人合一 自然和谐
——谈中国古典园林艺术的审美价值追求 孙文莲（2-29）
谈谈书画布展对花卉布展的借鉴 冀 花（4-25）
从剪纸艺术中感悟现代设计思想
王 妍 王志新 朱 虹（4-28）
小议马奈生活方式对艺术创造的影响
——以《草地上的午餐》为例 周国平 宋 菲（4-30）
论明代私人刻帖的书法史价值
——以《真赏斋帖》为例 公丕普（5-38）
语言文学
美学与人生 邢建昌 龚芙蓉（1-25）
《西游记》：一部形象化的《坛经》
——《西游记》与《坛经》比较研究 罗 菲 张孟军（1-30）
论《浮躁》在贾平凹长篇小说创作中的开拓性意义 周 珂（1-35）
沈凤喜悲剧形象解析 闫兰娜 李改婷 魏永旺（2-33）
陈望道先生的伦理修辞论
——纪念陈望道先生诞辰120周年 罗 菲（2-37）
慧中秀外写美文（一）
——为论文格式规范化而求索 杭长钊（3-29）
言语通感与三界通感
——广义修辞学视野下的李贺诗歌通感修辞论 高志明（3-36）
慧中秀外写美文（二）
——为论文格式规范化而求索 杭长钊（4-32）
当代农村生活的壮美画卷
——评康志刚长篇小说《天天都有大太阳》赵秀忠（4-38）
隐秘的生机与人性的丰饶
——浅析莫言“高密东北乡”里的浪女形象 柳 平（4-45）
从同传人物评价看《新唐书·文艺传》的尚德倾向
——以《旧唐书·文苑传》为参照 邢香菊（5-42）
奴性的忠义
——《天龙八部》中的义仆形象 李改婷 娄 博 王彦泽（5-48）
再论秦可卿之死 龚芙蓉（6-34）
“给我”的主观性用法研究 罗 菲 茨瑞格（6-38）
论苏童小说创作的语言特征 闫兰娜（6-41）
论王小波的边缘文化人格 李 冰（6-44）
浅析汉语习得过程中的偏误来源
——以韩国学习者为例 贺 佳（6-47）
文化论坛
文化·血脉·家园
——学习党的十八大报告关于社会主义文化强国建设论述的体会 汪 帆（1-42）
培养优良文风是文化建设题中应有之义
——兼论学术期刊在培养优良文风中的作用 丁双双（1-44）
我们就是“龙的传人”
——中华民族的龙图腾考辨 赵英辉 邵 辉 彭 聪（2-41）
石家庄文化创意人才培养现状与思考 高 原 董孟怀（3-43）
康斯坦斯教授文化艺术项目管理理论管窥 张雅琳（4-48）
对政治的惧怕和躲避：余秋雨与他的文化散文
——读《文化苦旅》《山居笔记》和《我等不到了》等作品有感 刘 江（6-49）
浅谈京剧艺术的跨文化交流
——以梅兰芳访美演出为例 乔 玉（6-54）
高教园地
传媒音乐教育课程设置研究 魏丽娟（1-49）
河南高校中外合作办学本科项目现状及政策建议 张明杰（1-56）
新媒体环境下民办高校大学生危机管理体系研究
任莎莎 刘瑞红 申玉环（1-63）
任务驱动教学法在图形图像类课程中的应用与思考
柴艳霞 王淑慧 刘 宁（1-67）
学分制下模块教学成绩管理体系的建立与实现
冯 梅 李海棠（2-46）
大学计算机基础课分层教学的设想
——以河北传媒学院为典型案例 谷红梅（2-50）
浅谈高校艺术设计专业绘画基础课程教学创新
王 晶 冉亚维 张琳琳（2-57）
重视民办高校教学秘书队伍建设 徐 艳 丁 昭 姚温丽（2-59）
做好课件 靓丽课堂
——课件设计与制作研究 柴艳霞（3-48）
在图形创意教学中培养学生创造性思维 张琳琳 彭 聪 王 晶（3-51）
传媒艺术人才培养模式创新尝试与思考
——以中国传媒大学“教育部传媒艺术人才培养模式创新实验区”为例
李兴国 杨荣誉 孙 斌（4-51）
谈编辑应用写作教学中学生主体地位的发挥 罗 菲（4-57）
自圣为师
——论新时期高校教师为师观 尹雪璐 吴金昌 王松茂（4-61）
BB网络教学平台环境下师生互动现状研究
——以河北师范大学外国语学院为例 冯 梅 郭淑丽（5-51）
“大餐式”实践教学理念在新闻采写实践教学中的应用
贾 蓓 邱晓丽（5-55）
让学生活动成为实践教学的大舞台 罗 静（5-59）
“以赛带练”提高大学生新闻评论写作水平 张孟军（5-64）
突破民办高校实践教学中设备保障的瓶颈 武卫卫（5-68）
关于民办高校艺术专业师资队伍建设的思考
——以重庆人文科技学院为例 袁智忠 彭 浩（6-59）
论项目教学法在新闻实践教学中的运用 杨东伶 魏永旺（6-63）
论现代教育技术在高校英语口语教学中的应用
张静怡 陈 娟 郭淑丽（6-67）
走近名家
子扬密码
——巡礼一位中国电视人的生命形式与艺术实践方式 汪 帆（3-54）
文心入境 墨雨滋山
——关尚卿先生的为人为画 赵英辉（6-70）
史海钩沉
西南联大给我的教育 张友仁（2-62）
西南联大给我的教育（续） 张友仁（3-62）
袁公瑜任职西域的年代及其事迹考述 艾尚连 邢香菊（4-65）
特稿
以教学改革为推动力 创建高水平大学 李锦云（4-3）
专稿
立足新起点 谋求新发展 共创学校新辉煌
——在河北传媒学院第三届双代会第二次会议上的报告 李锦云（1-3）
用人品和作品说话
——寄语新入学的研究生 李锦云（5-3）
关于办学指导思想若干主要问题的讨论 刘福寿（6-3）
新闻与传播
从集群声势到凝视权力：网络围观的舆论监督功能及其发生机制 张淑华（1-10）
浅析当代网络语言的特征及其发展与影响 贾存爱 李海棠 房丽颖（1-15）
储瑞耕：一直散发正能量 褚亚玲（2-3）
论传媒社会责任评价体系构建及应用 吴淑丽 张 刚（2-6）
浅析凤凰网新闻评论栏目的特色 不足及对策 张 波 王妍妍（3-3）
大众传媒的思想政治教育路径研究 龚 磊（3-7）
从“报纸”的概念和特征看中国古代报纸的起源 张 虹 李方海（4-12）
电视纪录片与国家形象多元化传播 武新宏（5-6）
中国广告行业的发展现状及对策研究 赵英辉（5-10）
浅议新浪微博用户黏性降低的原因 刘惠宇（-6-7）
《中国好声音》的成功因素及创新模式浅析 徐语曈 肖 磊（6-9）
浅析网络背景下《著作权法》立法发展的趋势
——以2012年《中华人民共和国著作权法》（修改草案）的有关内容为视角
张艳玲 周云岩（6-11）
影视文化
论第四代导演电影美学风格的生成语境 董 广（1-18）
“守望”的深层含义
——电视剧《守望》观后 高小立（2-10）
守护土地就是召唤幸福
——电视剧《守望》观后 彭 程（2-12）
守望家园
——评电视连续剧《守望》徐 丹 陈建忠（2-14）
为新农村建设吹来清新之风
——电视剧《守望》观后 张德祥（2-16）
以人文精神提升文化品格
——评电视剧《守望》 敖 柏 仲呈祥（2-18）
论第四代导演电影美学风格的文化意义 董 广（3-10）
战争外衣包裹下的荒诞主题
——谈电影《鬼子来了》孙文莲（3-14）
主持人在消失吗？
——试探公共舞台类真人秀节目主持人角色的弱化现象
梁笑然 张 智 李斌娟（3-17）
怀旧：历史回望中的思索
——《钢的琴》与《岁月神偷》中的集体回忆 王 冕（3-20）
论影像艺术创作中的古典手工造像与现代电子印刷的结合
焦基鹏 陈 跃（3-23）
“星跳跃”：电视真人秀节目类型的拓展 董 广（4-16）
谈电影《致我们终将逝去的青春》的成功 高凤姣（4-19）
谍海深流：英雄情结的潜隐与张扬
——关于当下中国谍战片英雄观的絮语 高 力 陈洁丽云（5-13）
论华语电影文化价值影响力 倪祥保（5-19）
中国传统文化艺术在电影声音创作中的体现 白 璐 姚国强（5-24）
新世纪都市情感剧中妻子形象类型解读
刘瑞红 齐桂华 梁 锐（5-31）
可以复制的成功
——探究近期票房黑马影片的成功之道 高贺胜 郭卫利（5-35）
批判与超越
——中国当前流行的三种电影批评倾向剖析 刘 志（6-13）
“美国梦”的中国式改写
——近期中国电影中的美国想象 陆嘉宁（6-19）
意识形态和商业利益的角逐
——内地香港合拍片论 刘 辉（6-23）
对省级卫视综艺热生态的冷思考
——兼论“限歌令”的社会效果 常力轩 梁笑然 杨 睿（6-31）
表演艺术
意象 意境 境界：艺术审美的三个层次
——读李锦云主编的《表演心理教程》的体会（一）
艾尚连 段其云（2-20）
21世纪初西方民族音乐学的新发展 熊晓辉（2-23）
骈文与戏剧念白 贾朝武 贾延龙（2-26）
鼓钹灯旗相融的背灯挎鼓乐舞道具 康 柳 卢志清（3-26）
辰河高腔伴奏乐器与手法 熊晓辉（4-22）
视觉传达
天人合一 自然和谐
——谈中国古典园林艺术的审美价值追求 孙文莲（2-29）
谈谈书画布展对花卉布展的借鉴 冀 花（4-25）
从剪纸艺术中感悟现代设计思想
王 妍 王志新 朱 虹（4-28）
小议马奈生活方式对艺术创造的影响
——以《草地上的午餐》为例 周国平 宋 菲（4-30）
论明代私人刻帖的书法史价值
——以《真赏斋帖》为例 公丕普（5-38）
语言文学
美学与人生 邢建昌 龚芙蓉（1-25）
《西游记》：一部形象化的《坛经》
——《西游记》与《坛经》比较研究 罗 菲 张孟军（1-30）
论《浮躁》在贾平凹长篇小说创作中的开拓性意义 周 珂（1-35）
沈凤喜悲剧形象解析 闫兰娜 李改婷 魏永旺（2-33）
陈望道先生的伦理修辞论
——纪念陈望道先生诞辰120周年 罗 菲（2-37）
慧中秀外写美文（一）
——为论文格式规范化而求索 杭长钊（3-29）
言语通感与三界通感
——广义修辞学视野下的李贺诗歌通感修辞论 高志明（3-36）
慧中秀外写美文（二）
——为论文格式规范化而求索 杭长钊（4-32）
当代农村生活的壮美画卷
——评康志刚长篇小说《天天都有大太阳》赵秀忠（4-38）
隐秘的生机与人性的丰饶
——浅析莫言“高密东北乡”里的浪女形象 柳 平（4-45）
从同传人物评价看《新唐书·文艺传》的尚德倾向
——以《旧唐书·文苑传》为参照 邢香菊（5-42）
奴性的忠义
——《天龙八部》中的义仆形象 李改婷 娄 博 王彦泽（5-48）
再论秦可卿之死 龚芙蓉（6-34）
“给我”的主观性用法研究 罗 菲 茨瑞格（6-38）
论苏童小说创作的语言特征 闫兰娜（6-41）
论王小波的边缘文化人格 李 冰（6-44）
浅析汉语习得过程中的偏误来源
——以韩国学习者为例 贺 佳（6-47）
文化论坛
文化·血脉·家园
——学习党的十八大报告关于社会主义文化强国建设论述的体会 汪 帆（1-42）
培养优良文风是文化建设题中应有之义
——兼论学术期刊在培养优良文风中的作用 丁双双（1-44）
我们就是“龙的传人”
——中华民族的龙图腾考辨 赵英辉 邵 辉 彭 聪（2-41）
石家庄文化创意人才培养现状与思考 高 原 董孟怀（3-43）
康斯坦斯教授文化艺术项目管理理论管窥 张雅琳（4-48）
对政治的惧怕和躲避：余秋雨与他的文化散文
——读《文化苦旅》《山居笔记》和《我等不到了》等作品有感 刘 江（6-49）
浅谈京剧艺术的跨文化交流
——以梅兰芳访美演出为例 乔 玉（6-54）
高教园地
传媒音乐教育课程设置研究 魏丽娟（1-49）
河南高校中外合作办学本科项目现状及政策建议 张明杰（1-56）
新媒体环境下民办高校大学生危机管理体系研究
任莎莎 刘瑞红 申玉环（1-63）
任务驱动教学法在图形图像类课程中的应用与思考
柴艳霞 王淑慧 刘 宁（1-67）
学分制下模块教学成绩管理体系的建立与实现
冯 梅 李海棠（2-46）
大学计算机基础课分层教学的设想
——以河北传媒学院为典型案例 谷红梅（2-50）
浅谈高校艺术设计专业绘画基础课程教学创新
王 晶 冉亚维 张琳琳（2-57）
重视民办高校教学秘书队伍建设 徐 艳 丁 昭 姚温丽（2-59）
做好课件 靓丽课堂
——课件设计与制作研究 柴艳霞（3-48）
在图形创意教学中培养学生创造性思维 张琳琳 彭 聪 王 晶（3-51）
传媒艺术人才培养模式创新尝试与思考
——以中国传媒大学“教育部传媒艺术人才培养模式创新实验区”为例
李兴国 杨荣誉 孙 斌（4-51）
谈编辑应用写作教学中学生主体地位的发挥 罗 菲（4-57）
自圣为师
——论新时期高校教师为师观 尹雪璐 吴金昌 王松茂（4-61）
BB网络教学平台环境下师生互动现状研究
——以河北师范大学外国语学院为例 冯 梅 郭淑丽（5-51）
“大餐式”实践教学理念在新闻采写实践教学中的应用
贾 蓓 邱晓丽（5-55）
让学生活动成为实践教学的大舞台 罗 静（5-59）
“以赛带练”提高大学生新闻评论写作水平 张孟军（5-64）
突破民办高校实践教学中设备保障的瓶颈 武卫卫（5-68）
关于民办高校艺术专业师资队伍建设的思考
——以重庆人文科技学院为例 袁智忠 彭 浩（6-59）
论项目教学法在新闻实践教学中的运用 杨东伶 魏永旺（6-63）
论现代教育技术在高校英语口语教学中的应用
张静怡 陈 娟 郭淑丽（6-67）
走近名家
子扬密码
——巡礼一位中国电视人的生命形式与艺术实践方式 汪 帆（3-54）
文心入境 墨雨滋山
——关尚卿先生的为人为画 赵英辉（6-70）
史海钩沉
西南联大给我的教育 张友仁（2-62）
西南联大给我的教育（续） 张友仁（3-62）
袁公瑜任职西域的年代及其事迹考述 艾尚连 邢香菊（4-65）
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